Il est là, mais on ne le voit pas !
A partir d'un élément dessiné, les élèves devaient le dissimuler ou le camoufler.
En résulte une variété de dessins répétitifs.
Souvent un motif, un rythme se crée.
Avec ces résultats on pourrait imaginer des applications dans la mode.
Réalisation d'Anna.
On peut imaginer ce motif sur la toile des chaussures.
On peut imaginer ce motif sur la toile des chaussures.
Réalisation d'Inès.
On peut imaginer ce motif sur une robe.
Réalisation de Louise.
On peut imaginer ce motif sur paire de chaussure.
Une réalisation d'Emily.
Et pourquoi pas un t-shirt ?
Julie, tout en spirales.
Un autre t-shirt.
Lyly.
Réalisation de Luna.
Une tenue...
Réalisation de Marianne.
Une proposition de chaussure.
Réalisation de Xuan.
Proposition de sac à dos.
