Graphiste en herbe - 6ème

"Mon identité publique"

Les élèves de sixièmes ont détournés des logos de grande marques pour se les approprier.

C'est une première approche de l'analyse d'oeuvre.

En effet, les élèves ont été attentif aux couleurs, aux formes

et à la typographie du logo référent.

Plus leur regard d’analyse aura été précis, plus le logo est reconnaissable.

D'autres dessins vont suivre !